باسلام!
گرچندجواب گفتن این سوال ایجاب میکند که یک تحلیل همه جانبه صورت گیرد ومشکلات ونیاز مندی های تشخیص گردد وبعداً برای هر بخش آن راه حل های مناسب در تناسب به وضعیت موجوددر نظام آموزشی پیشنهاد گردد و در کل میتوان عنوان کرد که چگونه معلمین مسلکی در جامع تقدیم نمایم.

ضرورت به یک طرح وپالیسی سالم آموزشی می باشد که در زمینه سنجیده شود واقدامات لازم نیز در زمینه صورت گیرد. اما: آنچه بصورت آنی می خواهیم در جواب به این سوال چیزی رامطرح نمایم آن اینکه در مجموع تمام نهاد های آموزشی ویا موسسات تربیه معلم یک باز نگری جدی در اهداف بخش های آموزشی خود در هر رشته که است بنماید و محتوا ومضامین که شامل پروگرام آموزشی است در تناسب با نیازمندی هاو ایجابات روزعیار گرددو درضمن توجه جدی دولت وبویژه وزارت معارف وتحصیلات عالی را می طلبد که مشخصاًاین دو ارگان بصورت هماهنگ و با حمایت دولت تصامیم جدی برای رفع کمبود معلمین مسلکی و مستعهد اتخاذ نماید.
بالابردن وارج دادن به مسلک معلمی با حفظ ارزشهای معنوی ومادی در جامعه، جذب نیروهای توانمند ومشخص منحیث مسوول ومدرس در این مراکزآموزشی که معلم تربیه میکنند. تشویق وترغیب مردم به مسلک معلیمی واز طرف دیگر انکشاف و ازدیاد مراکز موسسه تربیه معلم که محتوا و پروگرام آموزشی که شامل نصاب تعلیمی آنها است کاملاً به مسلک معلیمی ارتباط داشته باشد.

پوهنمل محمد رسول زلمی
استاد پوهنحی تربیت بدنی
پوهنتون تعلیم وتربیه کابل

لومړى دپورتال دمحترمو مسولينو اوګډونوالو ته خپل سلامونه اونيكې هيلې ډالۍ كوم !
اوبيا دمحترم استاد دوړانديز په هكله خپل نظر داسې څرګندوم چې :
څرنګه كولاى شو ټولنې ته مسلكي استادان وړاندې كړو ؟
زه دغه مبحث په څو برخو باندې تجزيه كوم :
۱ – دمسلكي استادانو وړاندې كول ټولنې ته دچا اوياكوم ارګان مسوليت دى ؟
۲ - دوړاندې كيدونكي استادانو بنسټ دلوړو زده كوز څخه مخكې څه ډول دى؟
۳ – زمونږ امكانات دمسلكي استادانو دروزلو اوټولنې ته يي دوړاندې كولو په بهير كې څومره دى ؟
دپورتال محترمو استادانو:
• كله چې يو استاد يا ښوونكى ټولنې ته وړاندې كېږي لومړى پايد هغه دلومړنيو زده كړو، ممنځنى اولېسې په دوره كې ښه تعليم ترلاسه كړى اوښه روزل شوى وي ، يا لومړى ټولګي څخه تر دولسم پورې دمضامينو مفردات اوياهم موضوعګانو اونومونو سره ښه پلدتيا ولري. دټولګي په نزاكت اوفرهنګ پوه شي، ښه اوبدسره توپير وكړاى شي يالږ ترلږه باسواد اوپه شمير يا جساب پوه وي. خو زه بايد له بده مرغه ووايم چې مونږ ته داسې محصل هم دلوړو زده كړو د وزارت د كانكور له لارې معرفي كېږي چې سواد نه لري اويا هم په جمع،تفريق ،تقسيم اوضرب په عمليونه پوهېږي . له دې ځايه مونږ دلوړو زده كړو په موسسو كې داسې محصلانو ته څه ډول ښوونه اوروزنه وركړو .
• كله چې محصلين مونږ ته معرفي كېږي په هر ټولكي كې دمشمولينو شمېر ۸۰ تنو اوياتر دې زيات وي چې په ټولګي كې نه ځاييږي . دټولګي عمومي وضع دلوړو زده كړو په موسساتو كې ښه نه ښكاري . په ټولګي كې برق نه وي ، كله تخته نه وي اوكله هم چوكۍ اوداړتيا نور مواد . مونږ نن سبا لاپراتوارونه هم نه لرو اود عملي كار لپاره مواد هم نه لرو، كتابتون نه لرو دمحصلينو لپاره نيټ اويانور كنابع هم په اختيار كې نه لرو .
• زما په نظر هغه وخت مونږ كولاى شو ټولنې ته ښه ښوونكي وروپېژنو چې لومړى زمونږ د موسسې اوچاپيريال سياسي ، فرهنګي ،اقتصادي، امنيتي اونور امكانات پياوړى شي. دولت اوولسي شورا خپله پاملرنه دې موسسو او ددې موسسو مسولينو ته واړوي او په ايماندارى سره ددوي اړتياوې پوره كړي . وسلام